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送孩子上托管班
2013-03-23 15:39:45   来源:新母婴网   评论:0 点击:

父母由于忙于生计或其他原因,家中又没有老人照看孩子,只好把孩子送去托管班。但是,如今的托管班鱼龙混杂,有的托管场地缺乏安全保障,孩子饮食卫生缺乏监督,父母在挑选时不可麻痹大意。

        一、送孩子上托管班好不好?

        1、利:让孩子从小参加集体生活,有利于培养孩子社交能力和独立性;将孩子送到托儿所,妈妈放心;托儿所的老师多经过幼儿师范教育,有教育孩子的专业知识和最新理念。

  2、弊:有的托儿所老师素质较差,未经过专业幼教培训,带孩子的方法很简单,活动单一;对孩子的约束过多,孩子没有自有活动的空间;有的托儿所场地较小,孩子的户外活动时间较少。

  3、达标幼托儿所:老师要有爱心和耐心,爱孩子;老师起码是幼儿师范学校毕业,有专业的育儿知识,并经常参加培训和进修,了解最新的科学育儿理念;有一个宽敞的活动场地(室内和户外);玩具、教具、图书多样化;孩子有充足的自有活动时间。

  温馨贴士:因为种种原因不得不送孩子去托管班,建议不要让孩子上全托,孩子需要妈妈爸爸的理解和关爱,让孩子在妈妈的爱中长大。

        二、如何选择幼儿托管班?

        1、硬件设施、物质条件是否适合幼儿,比如上课的楼层,盥洗室的设置等;
        2、老师的配备,老师是否既了解幼儿的特点又熟悉小学的学习方式;
        3、课程内容的设置应该侧重幼儿对新学习环境的心理适应和环境适应,例如作息时间的调整也要符合幼儿的特点。

  温馨贴士:

        家长不要一味地把孩子交给托管班,认为孩子进了托管班,自己的任务就完成了。在教育孩子的整个体系中,家长的角色不可缺少,也不可代替。当把孩子送到托管班以后,家长更要注意与孩子进行情感交流,保持来自父母的情感的连续性和完整性。

        三、幼儿托管班和幼儿园有什么不同?

        1、从形式上而言,专业暑假托管班是小班化教学,每班一般不超过10人,教师与幼儿比为1:6左右,耳幼儿园一般为1:12的比例,甚至更高。

        2、从看管能力上比较,专业幼儿托管机构实行精细化,当然这建立在小班化的基础上。相对幼儿园,在幼儿更为年幼的阶段,这种精细化管理更适用。

        3、教育个性化,能够为每一个幼儿单位建立教育模型和成长档案。一般幼儿园因工作量无法完成此工作。而个性化的教育能够为幼儿以后的发展提供指导和帮助。

        4、幼儿托管班更具人性化服务。幼儿园,特别是公立幼儿园是没有“客户服务意识”的。而一般幼儿园仅在接送环节上就无法同托管机构相比。暑假托管班更能够体会客户需要,可以做到早送、晚接。甚至还开设了周末和节假日托管,让有事情或想放松一下的年轻父母得到帮助。

        5、教育目标不同,这是最重的指标。从提倡的口号看,幼儿园也着重幼儿五大领域,即:语言、科学、健康、社会和安全的发展,但更强调建立幼儿心理的秩序感。而在一般的幼儿托管班,帮助幼儿从小建立自信、独立、友爱的创造力则成为了必须的目标,而整个课程体系也朝向这个目标为核心进行设置。

        6、选址也有不同。幼儿托管机构建筑在办公楼比较集中的地方,服务对象为公司白领精英。这个人群的主要特点是:高学历,高职位、高收入,与此对应的是:缺乏时间看管、缺乏育儿经验,缺乏家庭关系教育,对传统育儿持不信任态度。当然,幼儿园一般都有操场,而托管机构没有。但可以利用场地周围的公园、绿地进行补充。这个年龄段的孩子并没有对大场地的要求,本身生理发育也达不到这一点。

        7、费用问题,暑假托管班一般中高端幼儿园收费即可。诸多优点,加上低廉的价格,更突出了“专业幼儿托管机构”强大的市场竞争力。

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